насоветуйте аппарат? бюджетно.
ребенок только учится. был запрет врачей на езду на вело по ряду причин
насоветуйте аппарат? бюджетно.
ребенок только учится. был запрет врачей на езду на вело по ряду причин
Имхо, купи любой с переключателем скоростей. Что сломается - починишь. Через год он тебе сам скажет, чего хочет.
Панда - супермедведь !
На 10 лет можно и без переключения скоростей и с жосткой вилкой. Ехать в любой велосипедный магазин, сажать на велосипед и смотреть, может ли ехать. Если не умеет, то видимо с боковыми колесами. На бренд особо можно не заморачиваться.
Имхо, переключение скоростей таки нужно. Во-первых это удобно и полезно, во-вторых - таки престижно в подростковой среде, в-третьих - не придётся потом учиться.
А вот боковые колёса - не нужны совершенно, нужен обучающий. То, что ребёнок не умеет ездить - это очевидно, даже если раньше ездил на детском двухколесном. Но боковые колёса в 10 лет... во-первых, тупо засмеют. Во-вторых имхо на колёсах от 20" боковые колёса это просто опасно, убьётся в повороте. В третьих, они не помогают держать равновесие, а, наоборот, мешают.
Панда - супермедведь !
alekzander (07-07-2020), gunslinger (06-07-2020), MadM (05-07-2020), Valex (06-07-2020)
Какие нах боковые колеса в 10 лет? Вот был такой веселопед "Школьник" в моём детстве - вот это был идеал для 10 лет.
P.S. Скорости не нужны. В этом возрасте нужно привить базовый навык, а все эти переклюки тут только мешают.
Чтобы без скоростей ездить в горки - нужны сильные ноги. Иначе это не езда, а мазохизм, особенно если ареал катания холмистый. Ответственно заявляю как отец семилетней девочки, которая в восторге от велосипеда с переключателем (раньше был без оного).
Учиться равновесие держать скорости не мешают, а вот потом - очень даже нужны.
Панда - супермедведь !
мне семилетка сразу сказал: мне нужны переключатели. остальное вторично.
Именно! Поэтому пусть лучше будут сильные ноги, чем переключатели. Опять же, мы же как-то в своё время без них обходились, и очень даже прекрасно ездили и в гору, и под горку, и поперёк.
Не менее ответственно заявляю как отец 12-летнего оболтуса, который передним переключателем вообще не пользуется до сих пор, а с задним у него в своё время было много путаницы и попыток его (переключатель) угробить.
Я в свое время ребенку объяснил принципы передаточных чисел и шестеренок (на пальцах и на лего), и никакой путаницы нету.
По поводу сильных ног - ну хз. Переключатель таки оставляет выбор, его отсутствие же не дает никакого выбора, кроме качания ног и убивания колен. Я за наличие альтернативы.
Панда - супермедведь !
Объяснить - это одно, а выработать практический навык - другое. Плюс мальчики катаются немного в "более другом режиме", чем девочки - это и догонялки, и всякие там резкие ускорения и прочий велоэкшен. В таком режиме и взрослому-то будет непросто переключаться, да и не нужно это. Коленки убиваются при методичном их убивании многокилометровыми пробегами и подъёмами, чем дети обычно тоже не страдают, заехал в горку - молодец, не заехал - ну и фиг с ним. Ноги крепнут - это тоже для мальчика хорошо, в первую очередь.
В общем, всё индивидуально, я на своей точке зрения не настаиваю как на единственно правильной.
MadM (06-07-2020), Sergio Safoni (06-07-2020)
вон эти лакибайк возьми которые по городу раскинуты... это ж дно вообще на самом деле, ноги сильные но удовольствия ноль
вчера от ленты до фантастики доехал чуть не умер )))))))) а когда со скоростями то и 10-15км вообще не чувствуется почти )))
410 (06-07-2020)
любой подросковый ашанбайк
Всякий флуд требует больше времени, чем вы думаете(с)
Бери обязательно по росту и с алюминиевой рамой. Было дело - купил на вырост и стальной, тяжёлый для девочки. Покаталась пару раз и перестала.
"зеленый броневичок"
WPanda (07-07-2020)
Для этого как раз скорости и нужны
WPanda (07-07-2020)
Моя семилетняя (~125см росту) ездит на 24” с удовольствием. На 20“ без переключателя ей было сложнее.
Панда - супермедведь !
410 (07-07-2020)
Пользователей, читающих тему - 1. (зарегистрированных - 0, гостей - 1)
Действия : (Просмотреть прочитавших)
Нет прочитавших тему.